« Toujours au noviciat, je suis allé visiter des détenus en isolement à la prison, donner le bain à des patients atteints de cancer à l’hôpital, discuter en espagnol avec des enfants à la frontière et porter la communion aux personnes confinées à domicile dans des quartiers infestés de gangs en Jamaïque. … Je ne me suis jamais senti aussi mal à l’aise que dans ces différentes situations, mais jamais non plus, je ne me suis senti plus joyeux. »
Faits saillants de sa formation jésuite
Il passera l’été à la paroisse St. Peter de Charlotte, en Caroline du Nord, et à l’automne, il ira étudier à l’Institut biblique pontifical de Jérusalem afin d’obtenir une licence en théologie et en Écriture sainte de la faculté jésuite de théologie de l’Université de Santa Clara. En 2026, il sera directeur adjoint et promoteur des vocations dans la province de l’Est des États-Unis.
Baccalauréat en génie électrique et informatique, Carnegie Mellon University ; baccalauréat en ingénierie et politiques publiques, Carnegie Mellon University ; maîtrise en génie électrique et informatique, Carnegie Mellon University ; maîtrise en philosophie, Saint Louis University ; maîtrise en théologie, Jesuit School of Theology of Santa Clara University
Quand j’étais jeune à New York, la marche n'était pas un loisir : j’y voyais simplement le moyen d’aller d’un point à un autre. À New York, on marche pour se rendre à destination ; il vaut donc mieux marcher vite. Au noviciat, loin de la technologie, la marche est devenue un loisir qui m’a permis de créer des liens avec mes confrères. Pendant la COVID, c’était l'une des rares activités récréatives autorisées. Je vivais avec d'autres jésuites et j'ai découvert la randonnée en nature et la joie de marcher pour le plaisir. Ce nouveau passe-temps est une activité holistique : il me permet de rester actif physiquement, de me vider l'esprit et de trouver Dieu dans la création.
Avec ma formation d'ingénieur, j'avais travaillé comme programmeur informatique avant d'entrer chez les jésuites. Ma formation jésuite a été très différente du travail de bureau auquel j'étais habitué. Dès les premières semaines de noviciat, j'ai été projeté hors de mon domaine d'expertise, car je me suis retrouvé aide-enseignant dans une école primaire catholique. J'ai dû apprendre à lire à l'envers pendant l'heure du conte pour les petits de la maternelle et travailler sur la diction des élèves de sixième année qui se préparaient à proclamer les lectures à la messe de l’école. Toujours au noviciat, je suis allé visiter des détenus en isolement à la prison, donner le bain à des patients atteints de cancer à l'hôpital, discuter en espagnol avec des enfants à la frontière et porter la communion aux personnes confinées à domicile dans des quartiers infestés de gangs en Jamaïque. Mes études et mon travail d’ingénieur ne m’avaient donné aucune de ces compétences. Je ne me suis jamais senti aussi mal à l’aise que dans ces différentes situations, mais jamais non plus, je ne me suis senti plus joyeux.
